BLOGs - Blog-Media

BLOGs - Articles les plus récents

Publier les blogs

Catégories

Arts & Littérature(2332)	Blog-Media(18)	Business(80)	Cinéma & Théatre(35)
Enseignement(37)	Famille ou/et Amis(131)	Humeur(84)	Informatique & Internet(42)
Jeunz(37)	Musique(68)	Politique(63)	Science & Technologie(34)
Sports(101)	Tout et rien...(1067)	Tv & Médias(40)	Voyages et tourisme(159)

Articles les plus récents

26/02/10

rapport

Catégorie: Enseignement :

Auteur: lolococcot (4:30 pm)

MOUTON Laura 3eme A

Stage d’observation en milieu professionnel

Effectué du 8 au 12 février 2010

L’école Victor Schœlcher à Lapugne

Introduction

J’ai décidé de faire ce stage d’observation à l’école primaire Victor Schœlcher de Laprugne(03250) car dans la branche d’étude où je voulais aller, il ne prenait pas de stagiaires. Donc j’ai voulut voir l’effet que cela procurais d’être de l’autre coté « du tableau » et parce que j’aime beaucoup les enfants.

Présentation

Le stage se déroule à l’Ecole Victor Schœlcher à Laprugne (03250).

Mr Brusch est l’employeur qui m’accompagne pendant tout le stage.

L’école est ouverte le lundi, le jeudi et le vendredi de 9H00 à 16H 30

L’école est ouverte le mardi, le jeudi et le vendredi de 9H00 à 17H30

ORGANIGRAMME

1) Mairie
2)Mr Brusch: directeur de l'ecole et instituteur
3) Alexandra: aide vie scolaire
4) Anne-Marie :auxilliaire petite enfance

Lundi 8 fevrier

Le lundi, la journée était une journée d’initiation, l’employeur Mr brusch me présente la classe. Il y a en tout 12 élèves et 6 niveau : Grande section ; CP ; CE1 ; CE2 ; CM1 et CM2

Et il m’explique le fonctionnement de l’école. Il explique aussi aux élèves pourquoi je suis venu ici. Ensuite il reprend les cours normalement. Je n’essaye pas d’intervenir dans son cours car je suis un peu timide.

L’instituteur explique à ses élèves comment se manifeste le sommeil. Ils ont tous eu un exercice à faire pour voir s’ils ont tous bien compris la leçon. Quand certains élèves finissent leurs travail avant les autres ils lisent un livre.

On est allé en récréation à 10 H 30 et nous sommes remonté en classe à 10H45.

De 10H50 à midi, ils travaillent des mathématiques. Les CE2, CM1 et les CM2 récitent leurs tables de multiplications. Après j’accompagne les enfants à la cantine avec Corinne qui est la cantinière.

L’après midi, les élèves font un peu de français et continuent le chapitre de géographie. Nous allons en récréation à 15H15 et on rentre à 15H30. Après ils apprennent une nouvelle chanson et ils l’a chante.Dans l’école, il y a une aide vie scolaire qui s’appelle Alexandra. Elle s’occupe de toute l’administration et aide l’instituteur. Elle fait aussi les photocopies que l’instituteur a besoin.

Mardi 9 fevrier

Aujourd’hui, on commence par de l’anglais, les élèves apprennent les émotions, les plus petits apprennent les chiffres et les couleurs pendant une heure environ. Ensuite les CM1, CM2, CE1 et les CE2 font un contrôle de mathématiques. Les élèves de grande section travaillent des exercices de français.

A 10H, les CP font une dictée de mots. On va en récréation à 10H20 et on rentre à 10H35. J’aide les élèves à finir leurs exercices de mathématiques et après on va manger à 12H.

L’après midi ils jouent au basket et je joue avec Emilie qui est la plus petite, elle n’y arrivé pas bien. Nous allons en récréation à 15H15 et nous rentrons à 15H30; puis ils travaillent de l’histoire maintenant il savent qui est Christophe Colomb et ils font des exercices sur ce qu’il ont appris. Les CP et les CE1 colorient une carte sur l’Europe.

jeudi 11 fevrier

Aujourd’hui, on rentre plus tôt car il y a beaucoup de neige, les grands font une dictée de mots et de phrases et les petits travaillent des exercices de français qu’ils n’ont pas tous compris. Nous allons en récréation à 10H30et nous rentrons 10H40. Puis les CM2 et les CM1 apprennent le futur et font des exercices sur la leçon. Je corrige les exercices avec l’instituteur. Ensuite ils font des mathématiques plus précisément de la géométrie.Ensuite on mangent à la cantine.

L’après midi on travaille de la science ; ils ont appris comment circule le sang dans notre corps .L’instituteur leur a poser plein de question. Nous allons en récréation à 15H20 et nous rentrons à 15H30. Ensuite nous avons travaillé de l’anglais, ils doivent faire un exposer, je leur ai donné plein d’idée d’exposer.

5l@4@11@9@11@9@5xe?="" path="m@<a href=" />

Vendredi 12 fevrier

Aujourd’hui, il y a beaucoup de neige. Maintenant ils font du français, ils travaillent sur un livre « Les histoire du Roi Grenouille » J’ai aidé Emilie à faire ses exercices de français. Nous allons en récréation à 10H30 et nous rentrons à 10H45.

Après les élèves corrigent leurs contrôles et les CE1 font un contrôle. J’ai pris des photos pour que je puisse les mettre dans mon rapport de stage. Ensuite on part manger à la cantine, c’est un repas surprise, j’ai aidé la cantinière à servir le repas.

L’après midi les enfants récitent le poésie qu’il ont du apprendre pour aujourd’hui. J ‘aide Emilie à apprendre sa poésie. Après ils font du sport comme il y av beaucoup de neige il font de la danse et puis il font de l’art visuel. Ils font un projet : il doivent reconstituer le village Laprugne en miniature ; ils ont mis de la peinture partout. Aujourd’hui ils peignent toutes les maisons.

Bilan

J'ai appris comment est le métier d'instituteur. J'ai aimé la classe, l'organisation des élèves et de l'instituteur car c'est très différent entre la classe de l'ecole et ma classe quand j'etais en primaire .

Je n'ai pas aimé l'emploi du temps de la classe car je trouve qu'il y a trop de "blancs "

Interview

Laura : « Pourquoi avez-vous choisi ce métier ? »
Mr Brusch : « Car j’aime bien travailler avec les enfants.»

Laura : « Depuis quand le pratiquer-vous ? » Mr Brusch : « Je le pratique depuis l’année 2006. »

Laura : « Aimez-vous l’établissement dans lequel vous travaillé ? » Mr brusch : Oui. Bien sur.

Laura : « Pourquoi êtes-vous venu travailler à Laprugne ? »
Mr Brusch : « je suis venu travailler ici car ce n’est pas loin du Puy- de –Dôme »

Laura : « Avez-vous déjà travaillé dans des écoles où il y avait un nombre important d’élèves ? » Mr Brusch : « J’ai déjà travaillé dans des écoles où il y avait un nombre important d’élèves (à Moulin). »

Laura : « Est-ce que travailler dans une école où il y a peu d’élèves est un avantage ou n inconvénient pour vous et pour les élèves ? » Mr brusch : « Quand il y a moins d’élèves c’est agréable mais cela demande plus de travail car il y a plusieurs niveau. »

Laura : « Que pensez-vous de mixité des écoles ? »Mr Brusch : « Je trouve que c’est bien. »

Laura : « Que pensez vous des écoliers qui comme en Angleterre sont vêtus de la même façon ? » Mr brusch : « Il ya des points positif : il n’y a pas de différence entre les élèves. Et il y a des points négatifs : ça fait assez strict

Laura : « Si vous étiez au pouvoir feriez – vous la même chose en France ? » Mr Brusch : « non ! »

Laura : «Quelle est la matière que vous préférez enseigner ? » Mr Brusch : « Les sciences car j’ai fait des études en biologie. »

Laura Quelle est la classe que vous préférez enseigner ? » Mr Brusch : « C’est difficile à dire, les plus grands car ils sont moins bougeons »

Laura : « Quand avez-vous su que vous deviendriez instituteur ? »
Mr Brusch : « Quand j’avais 16 ou 17 ans »

Laura : « Quels sont vos projets pour l’année scolaire ? » Mr Brusch : «Il y a le projet d’arts plastique, projet lire lis, le projet sport, le rallye mathématiques et un voyage »

Laura : « Est-ce que ma présence vous a dérangé ? »
Mr Brusch : « non, pas du tout ! »

Laura : « Comment gérer vous les dépenses de l’école ?»
Mr Brusch : «Il y a la mairie qui paye les fournitures scolaire et une coopérative qui paye le reste c'est-à-dire le chauffage. »

Laura : « Si il y avait un changement à faire lequel feriez vous (horaire, décoration, organisation) ? »
Mr Brusch : « le chauffage et les isolations. »

Laura : « que pensez-vous de la célèbre phrase de Victor Schœlcher ? »
Mr Brusch : « C’est bien, on peut en parler en classe. »

Lire le Blog de lolococcot

| commentaire(s) (0) | Trackbacks (0) | Lus (327) |

16/02/10

Des infos sur la voyance

Catégorie: Enseignement :

Auteur: esoterisme (8:19 pm)

Qui n'aimerait pas posséder le don de voyance? Beaucoup de personnes aimeraient, et souhaiteraient savoir comment apprendre.

Hélas, il n'y a pas de Master 2 en voyance dispensé par l'éducation nationale....d'ailleurs, avant que ce jour arrive, de l'eau va s'écouler sous les ponts...

Un site a retenu mon attention pourtant et tous ceux et celles qui souhaite en apprendre plus sur l'ésotérisme en général peuvent en apprendre plus sur ce site dédié à la voyance

Lire le Blog de esoterisme

| commentaire(s) (0) | Trackbacks (0) | Lus (198) |

20/12/09

PETITE BARMAID

Catégorie: Enseignement :

Auteur: mikie95 (4:57 pm)

Ce soir j'ai besoin,
d'un peu de tendresse,
de deux doses de caresses,
et un doigt de douceur,
pour faire fondre la glace,
qui emprisonnes mon coeur.

Je veux bien que tu m'aides,
jolie petite barmaid,
je veux que tu me fasses,
tes yeux de velours,
et je me noierai dedans,
en buvant jusqu'à l'ivresse,
ton cocktail d'amour.

Et nous serons saouls,
et nous serons fous,
et nous serons nous deux,
contre tout l'univers.

Verres après verres,
j'oublierai mes chagrins solitaires,
je te dirais des poèmes à la Prévert,
et autres balivernes;
je serai capitaine Nemo de Jules Vernes,
ton hildago, ton aventurier, ton héros;
tout ce que tu désireras,
si tu t'occupes de moi.

Et nous serons fous,
et nous serons saouls,
et nous serons, nous deux,
contre le monde entier.

Je veux bien que tu m'aides,
jolie petite barmaid,
pour un amour entier, à chaque heure,
viens mélanger nos coeurs,
dans ton shaker,
allons mélanger nos corps,
chez toi,
dans ton petit confort.

Et nous serons fous;
et nous serons saouls,
ou les deux à la fois,
et nous serons enfin, nous deux,
enfin nous deux............

PAEPEGAEY Michel

Lire le Blog de mikie95

| commentaire(s) (0) | Trackbacks (0) | Lus (328) |

17/12/09

Mon premier article.

Catégorie: Enseignement :

Auteur: phynedroma (10:24 pm)

Je voudrais par le biais de cet article que je m 'autorise de nommer "1er CONTACT" de me présenter et aussi présenter les mobiles qui m'ont pousser à ouvrir ce blog.
Je suis un enseignant des sciences physiques et chimie /Lycée;algérien de nationalité;universel d'esprit.Je voudrais que ce blogs soit une plate-forme d'échange multiple mais surtout axé sur la discipline professionnelle.MERCI de votre bonne compréhension et j'attends votre coopération.

Lire le Blog de phynedroma

| commentaire(s) (0) | Trackbacks (0) | Lus (300) |

13/09/09

L'APE se remet en route

Catégorie: Enseignement :

Auteur: PEPrey (7:21 pm)

Courrier destiné au parents d'élèves de l'école de Prey :

CHERS PARENTS,

Pour cette nouvelle année scolaire, nous souhaitons que l’Association des Parents d’Élèves et Amis de l’École (A.P.E.) reprenne du service pour le bien de nos enfants.

Nous souhaitons reprendre une action sur les bases fondamentales d’organisation.

- Des membres : tout parent peut devenir « membre »

=> ils votent en assemblée pour élire un conseil d’administration de neuf membres au plus.

- Un conseil d’administration de neuf membres élus par les parents qui gèrent l’APE, et qui vont agir dans le sens des demandes des parents.

- Un bureau qui règle les actes quotidiens et exécute les décisions du conseil d’administration.

Nous souhaitons reprendre les bases de la mission première de l’APE :

- Faciliter les rapports avec le corps enseignant et les autorités dans le ressort de sa mission.

- Assurer la représentation des familles.

- Apporter son concours aux administrations en vue d’améliorer les conditions de vie scolaire de nos enfants.

- Promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l’intérêt des élèves toute organisation à caractère éducatif, culturel, sportif ou social.

En clair, la fonction la plus importante est cette dernière : lorsque l’APE organisera une manifestation , c’est dans un seul but : apporter des moyens à l’école pour nos enfants.

UNE ASSEMBLÉE GÉNÉRALE AURA DONC LIEU LE JEUDI 24 SEPTEMBRE 2009 à 18H30

dans la SALLE DES ASSOCIATIONS

pour vous permettre de vous exprimer au moment du vote.

Nous avons déjà quelques idées de manifestations et nous aimerions vous les exposez afin d’avoir votre avis. De même, si vous souhaitez mettre en place d’autres représentations nous serons ravis de vous aider.

Si vous ne pouvez pas assister à cette Assemblée et que vous désirez être membre ou faire partie du Conseil d’Administration, vous pouvez prendre contact avec :

Mme TOINEL : 06. Maman de Corentin (CP)

Mme SURDYK : 06. Maman de Manon (CP) et de Nathan (MS)

Ou nous écrire à l’adresse mail suivante : peprey@laposte.net

Merci.

DES PARENTS QUI AIMERAIENT QUE

L’ASSOCIATION SE RÉVEILLE

Lire le Blog de PEPrey

| commentaire(s) (0) | Trackbacks (0) | Lus (526) |

(1) 2 3 4 ... 8 »